写在2023结束前

自从彤的座位换到身旁，我们的讨论内容就经常离不开学习——我总羡慕她的笔记事无巨细，简直可以脱离课本自立门户，当简略版教科书。

当然抛开学习，还有别的话题，是从英文课讨论梦想家居时开始的。她偏好复古，我更倾向现代简约，两类想法糅合在一块刚好。我说起小时候对上世纪的超大型吊灯有种执念，她只是饶有意味地笑，眼睛藏到镜框后。

是啊，以一般的户型而言，根本没有空间，但我偏偏就是为了装灯买大房子的人。这种执念比科学课提及的能量铁律强太多，不能消失，只有创造再转移。

小时候没想太多，上了中学才发现大环境或许更需要全能铁人：学业不再独断，KBAT（高思维题）、Koko(课外活动）和PBD（课堂表现分）在旁监督。为此编造出多如繁星的方程与概念框住自己，希望不跑得太慢，落后于人。我不知道极限在何处，所以上学前都尽量塞满书包，塞满课间所谓的碎片时间，只求比常规重量多出一些。

除了看一眼请假表的几分钟，看哪位老师又因故没来，再跑去和班长报喜，：我只顾自己的事有没有上轨道。

它是难以割除的心病，哪怕陷入痴狂的时间并不长。

后来想想，这何尝不是一种对执着的反噬？越想从头到尾的控制，就越不随意愿走，到头来徒留一滩不满在原地回旋。

母亲补上名言：无法事事完美，只求尽善尽美；缺陷看似蒙蔽完美，却也是一种别样的美。年过五十，她笑说这类无意义的追逐真的很笨，就像当年追求科科一分不差地收入囊中的自己。如今面对一地鸡毛的凡尘，至少痛中夹杂快乐。

不了，年终考在风平浪静后张牙舞爪，现在做决定还太早。待真正的长假到来，届时再认真想想要过怎样的生活。